Kraus Gonon
Fakultäten » Philosophische Fakultät » Gymnasial- und Berufspädagogik, Institut für (Höheres Lehramt Mittelschulen) » Prof. Dr. Philipp Gonon » Kraus Gonon
Completed research project
| Title / Titel | Regulated furhter eduction as a chance for international mobility | ||||
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| Abstract (PDF, 14 KB) | |||||
| Original title / Originaltitel | Anerkannte Weiterbildungen in den Gesundheitsberufen als Mobilitätschance (AG mobil) (Forschungsprojekt) | ||||
| Summary / Zusammenfassung | Im Rahmen dieser Studie wurden anerkannte Weiterbildungen in Pflegeberufen in Rheinland–Pfalz und Luxemburg systematisch verglichen (Fachweiterbildung „Operative Funktionsbereiche“, Fachweiterbildung „Intensivpflege“, Spécialisation „Assistant/e Technique Médical/e de Chirurgie“ und Spécialisation „Infirmièr/e en Anesthésie et Réanimation“). Diese Weiterbildungen wurden hinsichtlich ihrer öffentlich-rechtlichen Rahmenbedingungen sowie ihrer inhaltlichen und didaktischen Strukturen analysiert und darüber hinaus auf ihre Arbeitsmarktrelevanz untersucht. | ||||
| Publications / Publikationen | Kraus, Katrin / Müller, Susanne / Gonon, Philipp (2004): Gesundheitsberufe in der Grenzregion. Eine international-vergleichende Regionalstudie zur beruflichen Bildung. Frankfurt/M.: IKO VerlagKraus, Katrin (2007): "Funktionslogik" - Überlegungen zu einem Modell für die Weiterbildungsforschung. In: Wiesner, Gisela / Zeuner, Christine / Forneck, Hermann J. (Hg.): Empirische Forschung und Theoriebildung in der Erwachsenenbildung. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren. S. 183 - 194 | ||||
| Keywords / Suchbegriffe | further vocational education, healthcare professions, international comparison, labour market, border region, crossborder coopeation | ||||
| Project leadership and contacts / Projektleitung und Kontakte |
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| Funding source(s) / Unterstützt durch |
EU |
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| In collaboration with / In Zusammenarbeit mit |
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| Duration of Project / Projektdauer | Jul 2003 to Mar 2004 |